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當孩子較真時,家長怎樣做?我找到了教育的答案

原創
2019-12-05  飛雪峰

        很多時候,家長都喜歡走在孩子的前面,每次看到孩子遇見一些問題的時候,都想幫孩子一下,有的時候還被孩子拒絕了,家長就會覺得孩子明明自己不能解決,還要逞強,不讓家長幫忙,有的時候幫孩子的話,孩子還會跟你生氣。其實,孩子在這件事情上一點錯都沒有,而是家長一直覺得孩子不可以,剝奪了孩子想自己挑戰的機會,有的時候讓孩子多嘗試一下,培養他們不怕輸的精神。

        孩子在學齡前在這個階段,會有一個事情如果沒按照他的順序做就會發脾氣之類的表現,可能這個在大人看來就是愛較真。如果您的孩子是學齡前,那么請尊重他的較真,陪孩子度過這段敏感期。這樣,孩子在長大后,也能有較好的秩序感。較真是認真啊。所以不要因為孩子的較真給大人帶來麻煩而訓斥他。等他上了學之后,如果把他的這份較真用在學習上。您這個家長得多省心呀。所以,一定要放輕松對待這個問題。

        遇到愛較真的孩子,是父母的幸事!孩子愛較真,說明會思考,有主見,很執著,這樣的孩子,在智能化的社會更不容易被淘汰。如果對小事兒較真,家長要反思是不是家長有過不履行承諾的做法。曾經答應孩子的事情沒有做。導致孩子對以后類似的事情很敏感。家長隨口說的一句話被孩子牢牢抓住,生怕這次家長再食言。所以,請您自己先放輕松,看看孩子到底屬于什么情況,不要輕易給孩子扣帽子,耐心觀察孩子,陪孩子長大!

        小孩子都喜歡給自己的父母講道理,作家長的就會覺得孩子這么小什么也不懂,還跟自己理論,覺得孩子特別的不聽話。這個時候,當家長的一定不要拿自己是家長的身份來壓孩子,一定要好好聽孩子解釋,如果孩子有說的不對的地方,可以跟孩子解釋,敢跟父母理論的孩子,口才都不會很差,還特別有膽量。孩子能對事物有自己的理解是好事,跟父母提出自己對事情的看法,希望能夠說服父母,這都是自己世界觀、價值觀、人生觀漸漸成長的表現,絕對不要壓制。

        對于孩子出現問題,面對孩子較真,家長首先要做的就是好好的想一下,孩子為什么會這么做?他這么做的目的是什么?只有了解清楚了孩子行為背后的真實心理想法和動機,才能更好的幫助孩子。當然這需要家長仔細細心的觀察,如果和孩子關系足夠好的話,多加強與孩子的溝通,一旦你了解了問題的原因之后,你才能有針對性的去幫助孩子。

        多找自身原因,孩子有問題,100%是家長有問題,很多家長看到孩子某些行為習慣和做法有問題,就一味的指責孩子,批評孩子,其實殊不知,孩子行為背后,肯定是受家庭環境的影響。
    所以家長要先冷靜,多從自身找原因,多問問孩子行為哪些是受自己影響的結果,只有這樣,才能更好的幫助孩子,一味的指責和責怪,只會破壞彼此的關系。

       試著理解孩子,孩子之所以為孩子,就是因為他想法不全面,有些幼稚,考慮問題不成熟,自制力差,情緒波動大等等一些列特征。哪怕有些問題是孩子錯了,家長也不要過于較真,畢竟家長作為成年人,和孩子相處,需要多理解和關系孩子,多感受孩子的感受,這樣,才能贏得孩子的信任,才能使彼此的關系變的更融洽。


        在理解孩子的前提下多加強與孩子的交流,這種交流,一定是建立在平等的基礎上,不是要求和強迫式的,如果孩子有后顧之憂的話,是肯定不會找到真實原因的。
    所以多加強與孩子的平等交流,這樣才能找到孩子不良行為習慣背后的真實原因,才能更好的,及時的幫助孩子,走出困境。

         孩子較真時,看他較真的用意。如果較真是對的你就要順從孩子,他有一定的恩維能力,父母一定要遵重孩子的選擇,父母還要給一定鼓勵,讓他增強自信心,有自己的主見,是件好事,這是他的優點父母不要把孩子的優點抹殺掉了。如果孩子較真,遇到想要的東西,讓你買,你又不買,看到什么要什么,他給你鬧個不停,哭個不停,這種較真你要注意了,父母這時最好不要滿足孩子的欲望,他哭鬧就讓他哭鬧,不要理他,要有耐心等待,但不要離開視線,不要打他,累了他就會主動叫你的,如果是孩子真需要又喜歡,對開發智力有好處,父母主動給他買回家,孩子會很高興的,如果孩子哭鬧要你買,你就買,會把孩子貫壞的。假如孩子上學后,在學習當中能堅持自己的關點,在較真中理解問題,分析問題,堅持真理,這是他的特常,如果用在學習上,會成為一個學習有成的孩子。

         很多家長沒有這種意識和敏感,在孩子遇到較真的時候,家長沒有及時的發覺,也沒有及時的給孩子疏導,久而久之,孩子的問題越來越大,越來越多,直到最后孩子的行為習慣和品格形成和固定下來,這是很悲哀的一件事情。所以,家長一定要加強學習,了解孩子成長的特點,了解如何與孩子有效的溝通,了解如何引導孩子等等,這樣才能在孩子出現問題的時候,及時幫助孩子走出困境。所以,家長在孩子看到孩子出現問題時,一定要多問幾個“為什么?” 可以給他講講自己對這件事的看法,好壞,利弊。讓他學著從中去判斷什么選擇適合他,孩子的路總要他自己去走。

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